Ungváry Rudolf: Besorolási, szabványosított, normatív vagy „autorizált” (p. 328-342.) Ifjúkori könyvtárosi képzésem csodálatos pillanati idéződtek fel, miközben olvasgattam a cikket. 😀 Vannak még mindig „borjú az új kapura” érzések, de nem adom fel. J A név a nyelvi rendszer egy eleme, a bibliográfiai felhasználástól függetlenül létezik. Nem csak arra való, hogy besorolási adatként használják fel. Így nem is metaadat, hanem elsődleges adat. A besorolási adatállomány, … Tudományos és Műszaki Tájékoztatás 2019/66/6. sz. részletei…

Székelyné Török Tünde: A katalóguscédulától a szemantikus webig : közös elektronikus katalógus építése az ELTE könyvtáraiban (p. 273-286.) Az alábbi tanulmány az Eötvös Loránd Tudományegyetem példáján keresztül mutatja be, hogy egy földrajzilag tagolt intézmény esetében milyen módszerek kínálkozhatnak az egységes könyvtári rendszer kialakítására. A közös elektronikus katalógus létrehozásakor fontos célkitűzés volt többek között, hogy a korábban eltérő feldolgozási módszer szerint feltárt dokumentumok rekordjait integrálják. Az … Tudományos és Műszaki Tájékoztatás 2019/66/5. sz. részletei…

Eszenyiné Borbély Mária: Pedagógus digitális kompetencia-körkép 2018. : 2. rész: A műveltségi területek eredményei (p. 187-210.) A digitális kompetencia szempontjából fontos fejlesztési célkitűzések közé tartozik tíz műveltségi terület, melyeket a Nemzeti Alaptanterv egyértelműen definiál. A pedagógusok digitális kompetenciáját erőteljesen befolyásolja a NAT-ban lefektetett célok elérése. Az alábbi cikk bemutatja azt a felmérést, amelyben 822 pedagógus kompetenciáit vizsgálták. Ebből kiderült, hogy a résztvevők között 33% alap-, … Tudományos és Műszaki Tájékoztatás 2019/66/4. sz. részletei…

Kiszl Péter: Digitális bölcsészet a könyvtár- és információtudományban : 5. rész, Felsőoktatási szinergiák (p. 134-148.) A tanulmánysorozat befejező részében az ELTE BTK 2017 tavaszán létrehozott Digitális Bölcsészet Központ 2017/2018. tanévi tevékenységének elemzésén keresztül mutatja be a digitális bölcsészet felsőoktatási adaptációjának a közgyűjteményi szektorban is eredményesen alkalmazható megoldásokat kínáló egyfajta modelljét. Az ELTE BTK-n kiemelt jelentőséget nyer a bölcsészet művelése terén felmerült legújabb tudományos-technikai lehetőségek élenjáró … Tudományos és Műszaki Tájékoztatás 2019/66/3. sz. részletei…

Kiszl Péter-Mátyás Melinda: Digitális bölcsészet a könyvtár- és információtudományban: 4. rész, Történeti kutatásokhoz kapcsolódó európai adatbázisok (p. 69-90.) A bölcsészettudományokon belül a történeti stúdiumok az egyik legnagyobb szegmenst képviselik. A múltbéli adatok áttekintése eddig ismeretlen összefüggések felismerésével jár. Ez nemcsak kiegészítheti az addigi információkat, de meg is változtathatja azokat. A dokumentumok és tárgyi emlékek virtuális reprezentációja általi közzététele sokszor már kevésnek bizonyul, a multidiszciplinaritásra épülő … Tudományos és Műszaki Tájékoztatás 2019/66/2. sz. részletei…

Kiszl Péter-Mátyás Melinda: Digitális bölcsészet a könyvtár- és információtudományban : 3. rész, Latin nyelvű szövegkorpuszokat tartalmazó és epigráfiai adatbázisok Európában (p. 1-17.) A tanulmánysorozat harmadik részében a szerzők z European Association for Digital Humanities (EADH) által közzétett multidiszciplináris projektekből válogatnak, ókori latin szövegeket feldolgozó és görög-latin epigráfiai adatbázisokat elemeznek. Elsősorban a magyarországi könyvtári tájékoztatást és a könyvtárosképzést szeretnék támogatni, valamint a hazai tartalomszolgáltatások színvonalának emelését … Tudományos és Műszaki Tájékoztatás 2019/66/1. sz. részletei…